Bevægelse og leg

Skolen bruger bevægelse som et meningsfuldt redskab i dagligdagen, der skal være med til at sikre elevers sundhed og trivsel samt understøtte læring i skolen.

Bevægelse kan indgå i undervisningen på flere måder:

• Lærerne kan lægge bevægelsessekvenser ind i fagundervisningen for at understøtte den faglige læring og træning. Det kan for eksempel være korte bevægelsesaktiviteter, hvor eleverne er fysisk aktive i løbet af undervisningstiden.
• Bevægelse kan være en del af den understøttende undervisning.
• Bevægelse kan foregå i samarbejde med det lokale foreningsliv (som f.eks. idrætsforeninger eller kulturforeninger) og strække sig over længere tid.

Bevægelse kan foregå både på sportspladsen, i idrætshallen, i lokalområdet, på naturarealer og i klasseværelset.

Vi leger med Legepatruljen på Langå Skole.

I aktive frikvarterer igangsætter ældre elever lege og anderledes aktiviteter for deres yngre skolekammerater i frikvarterne.

I indskolingen er det mellemtrinselever, der står for leg og bevægelse i konceptet Legepatruljen.