Principper

På Langå Skole dannes der hvert år både nye 0. og 7. klasser. Derfor har skolen vedtaget en række principper for, hvordan klasserne skal dannes.

Da skole-hjem-samarbejdet vægtes meget højt, har Langå Skole vedtaget en række principper for kommunikation og samarbejde mellem skole og hjem.

På Langå Skole prioriteres elevernes sikkerhed og undervisningsmiljø højt for at skabe gode rammer for elevernes læring og trivsel.

Langå Skole har en række principper for undervisningens organisering, her under fagfordeling og skemalægning.

I samarbejde med jer forældre vil vi på Langå Skole gøre vores til, at vores små guldklumper kan færdes trygt og sikkert i trafikken.

Langå Skoles har udarbejdet principper for, hvordan klassekasser og sponsorering skal håndteres.

Skolebestyrelsen ønsker med dette princip at understøtte fællesskabet på årgangen og derved skabe bedst mulighed for at eleverne kan være sammen blå mandag.

Specialundervisningens formål er at skabe de bedst mulige udviklingsmuligheder for den enkelte elev. Se Langå Skoles principper for specialundervisning her.

Har kan du læse om principperne for svømmeundervisning, som på Langå Skole finder sted på 4. årgang.

Der er på Langå Skole indført en række principper for godkendelse af skolens undervisningsmaterialer.

Her kan du læse Langå Skoles principper for lejrskoler og skolerejser. Lejrskole finder sted på 3. og 6. årgang, mens skolerejse finder sted på 9. årgang.

Det bærende i princippet for åben skole på Langå Skole er at opnå trivsel og læring for alle elever.

Her kan du læse Langå Skoles principper for brugen af privatejede telefoner, smartwatches, pc'er m.m. med netadgang.